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第106章 巴塞罗那 (5 / 5)

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        锦小路浩行跟着对方走了进去,路易莎回到了课堂上去讲课,而他在下面旁听。

        课后,配合路易莎的讲解,他总算明白了托管所教育是怎么施行的。

        “不过托管所也只能管一时,政府说预计十五年内完成到正式教育的全面改革。”末了,路易莎补充道。

        然而锦小路已经不再听得进去,他只感觉自己找到了救国良方。

        目前的日本教育主要都还是寺子屋和乡学,政府已经决定下大力气改革教育,却一时不知如何是好。

        历史上,日本为了完成“文明开化”的目标,确实是下了苦工的,社会各界也有广泛的共识。

        只不过目标定的太高,脱离了实际情况,一开始就设定了8年制义务教育,全国普及。

        结果可想而知,根本难以落实,教育状况直到1886年新法令推出才得到改善。

        所以锦小路浩行看到这么一条新的发展路线,心中的激动便不难理解。

        只不过各国国情不同,日本究竟能不能参考西班牙的方案,还需要时间来验证……

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